主語、述語、修飾語の見つけ方

「こんにちは。」

「こんにちは。今日は文法について勉強します。」

「よろしくお願いします。」

「今日は主語・述語・修飾語について勉強していきましょう。次の文の主語・述語・修飾語は何かわかるかな?

 

 

 手紙は 昨日 彼が 書いた。

 

「えーと確か主語は「〜は」だから、主語は「手紙は」かな。述語は「書いた」で、修飾語が「昨日」と、「彼が」 …って、あれ?」

 

「つまずいちゃったね。。ちょっと一緒に考えていこう。 まず、主語と述語って、どっちを先に探すと思う?」

 

「えっ、主語じゃないんですか?」

 

「それが、実は述語なんですね。」

 

「えっ、そうなんですか!?何でですか?」

 

「述語って、文のどこにあることが多いかな?」

 

「最後ですか?」

 

「そうですね。もちろん例外はあるけど、基本的には述語は文の最後。主語を探すよりも見つけやすいんだ。だから、先に述語を探す。そしたら、この例文の場合だと、何が述語になるかな?」

 

「「書いた」ですか?」

 

「そうですね!それが述語です。そしたら、今度はその述語に対応する主語を選んでやります。「書いた」の主語、つまり、「書いた」のは誰かな?」

 

「「彼」ですか?」

 

「そうですね!なので、主語は「彼が」ですね。」

 

「なるほど!」

 

「そしたら、残りは修飾語です。修飾語は「くわしく説明する言葉」です。

この例文の場合だと、残った言葉は何ですか?」

 

「「手紙は」と「昨日」です。」

 

「そうですね。この2つは両方とも修飾語です。両方とも「書いた」という述語をくわしく説明する修飾語です。
・何を書いたのかを詳しく説明したのが「手紙」
・いつ書いたのかを詳しく説明したのが「昨日」  です。」

 

「先生!「手紙は」って主語にはならないんですか?「〜は」って書いてあるから主語だと思ったんですけど…。」

 

「良い質問だね!「手紙は」と書いてあるけど、実際の意味として、「手紙を」書いたわけだよね。だから、この場合は、主語ではないということです。しかも、主語は「彼が」であるわけだから、2つ主語があるのもおかしいしね。」

 

「なるほど!」

 

「じゃあ、まとめるね!」

 

★主語、述語、修飾語の見つけ方

①まずは述語を見つける。 ※基本的に文の最後に多い。

②述語に対応する主語を見つける。

③それ以外で主語や述語を詳しく説明しているのが修飾語。

 

「主語と述語、修飾語の見つけ方は分かったかな?」

 

「はい!ありがとうございました。」

中3『和歌の世界』(三省堂)要点整理プリント

こんにちは。

今回は、中3『和歌の世界』(三省堂)の要点整理プリントです。

問題形式ではないですが、よく出るところをまとめたものになります。

次の定期テストで、ここが範囲になる中学校も多いのではないかと思いますので、よければご使用ください。

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和歌の世界まとめ1

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和歌の世界まとめ2

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和歌の世界まとめ3

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和歌の世界まとめ4

 

中2『平家物語』祇園精舎、敦盛の最期

こんにちは。

今回は、中2で習う『平家物語』の問題です。

冒頭の「祇園精舎」と「敦盛の最期」です。

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平家物語【問題1】

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平家物語【問題2】

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平家物語【問題3】

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平家物語【解答1】

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平家物語【解答2】

 

中2『徒然草』(序段、第五十二段) 問題演習プリント

こんにちは。

中学の国語で学習する内容について、解説や問題を提供できればと思います。

初回は中学2年生で習う『徒然草』です。

下の2枚の画像(1枚目は問題、2枚目は解答)を印刷していただければと思います。

 

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徒然草 問題

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徒然草 解答